Découpage comme Henri Matisse.

Après avoir étudié diverses oeuvres  de Henri Matisse et évoqué sa vie, les élèves ont travaillé à la manière de cet artiste.  La consigne était de découper et de coller des formes en lien avec la mer, sur une affiche bleue. En binôme, avec un camarade de leur choix, équipés de ciseaux, de colle et de papiers de couleurs, ils se sont investis avec enthousiasme dans la confection de leur poster. Progressivement, on a découvert une multitude d’animaux marins, de plantes aquatiques, de bateaux comme le Titanic, de trésors perdus dans les profondeurs sous marines!

Les productions seront affichées dans la classe pour le plaisir des yeux!

 

     

Lecture dialoguée

Un exercice très apprécié des élèves c’est la lecture devant la classe d’un texte à plusieurs voix. Au préalable, nous avons colorié les phrases lues par le narrateur et celles des différents personnages avec des couleurs pour nous repérer facilement. Après préparation, les enfants viennent lire le dialogue devant leurs camarades. Quand cela s’y prête, on intègre des objets et on mime le texte.

Mesurer des longueurs

Equipés de divers instruments, les élèves de CE2 ont mesuré différents éléments de la cour de récréation en atelier; Ils ont ainsi utilisé le mètre ruban, le mètre de couture, le décamètre en situation réelle. Les élèves se partageaient le travail car il fallait tenir le mètre, lire les données et les recopier sur un support papier pour la mise en commun ultérieure.

PARIS

Classe découverte à la capitale !

Les élèves du CE et du CM ont vécu trois jours inoubliables à Paris. Partis de bon matin un mercredi, ils ont commencé par une vue à 360 degrés du haut de la Tour Eiffel puis ont expérimenté divers ateliers à la Cité des sciences. Le lendemain matin, la visite au Musée Grévin a fait l’unanimité avec une panoplie de personnalités : chanteurs, acteurs, sportifs, peintres, personnages historiques ou fictifs… Après un pique-nique au Jardin des Tuileries, place aux arts avec une visite guidée pour découvrir quelques oeuvres au Louvre. Pour terminer la journée, il restait encore de l’énergie pour gravir les marches de la Basilique du Sacré Cœur puis pour faire quelques boutiques afin d’acheter des souvenirs. Le vendredi était dédié au Château et aux jardins de Versailles sous un soleil de plomb.

Petits et grands garderont un souvenir mémorable de ce séjour à Paris !

Nos Tours Eiffel

 

En arts visuels, les élèves de CE1 CE2 se sont entraînés à dessiner des Tours Eiffel. Un groupe a fait un fond avec des cercles et l’autre groupe a fait un décor urbain très coloré. Voici quelques-uns de leurs dessins !